Pronti A. Working Paper IRCrES, N° 05/2016

tramite una teoria condivisa e una
metodologia sia di applicazione che di
analisi. Tali pratiche e tecniche sono
identificabili invece come un sottoinsieme
di metodi applicati in agroecologia, con cui
ne condividono obiettivi e approcci
all’attività agricola in un’ottica di
conservazione ambientale (Wojtkowski,
2008). L’agroecologia, in questo contesto,
si propone come base scientifica per lo
studio, l’applicazione e la valutazione di
metodi e pratiche di agricoltura sostenibile
che, tramite l’integrazione di teorie e
metodi scientifici derivanti da differenti
materie di studio, ha creato il “corpus” della
teoria e delle pratiche agroecologiche.
Alcuni autori definisco l’agroecologia
come una sottocategoria dell’agricoltura e
delle scienze agronomiche, altri vedono
l’agroecologia come una disciplina
parallela ad esse, altri ancora la descrivono
come una vera e propria scienza.
Nonostante vi sia disaccordo al riguardo,
l’agroecologia ha sviluppato nel corso
dell’ultimo secolo notevoli miglioramenti e
allargamenti nei campi di studio affrontati,
creando un vero e proprio schema
concettuale e di analisi tramite principi,
teorie e metodologie applicate con molti
risultati
positivi
rispetto alle sue
applicazioni pratiche (Wojtkowski, 2008;
De Schutter, 2010).

2. EVOLUZIONE DEL CONCETTO
DI AGROECOLOGIA: SCIENZA,
PRATICA E MOVIMENTO
Nonostante vi siano stati notevoli
approfondimenti nella disciplina e una
crescita degli studi negli ultimi decenni, in

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letteratura è ancora presente molta
discordanza sulla sua definizione come
disciplina scientifica a sé stante (Dalgaard
et al., 2003; Wezel e Soldat, 2009). Le
prime definizioni di agroecologia sono
apparse negli anni ’30, riferendosi
esclusivamente a studi di ecologia applicata
alla produzione agricola di specifiche
colture. I movimenti ambientalisti e le
preoccupazioni rispetto agli impatti
dell’agricoltura industriale, negli anni ’60 e
’70, posero le basi per l’evoluzione della
disciplina che, dagli anni ’80 a oggi, ha
abbracciato vari campi di studio ampliando
sempre di più il suo settore di analisi come
le scienze naturali, agronomiche sociali ed
economiche (Dalgaard et al., 2003, Wezel e
Soldat, 2009; Wezel et al., 2009). Negli
anni ’80 l’agroecologia iniziò a emergere, e
ad essere intesa, come un quadro
concettuale e una disciplina a sé stante per
lo studio degli agroecosistemi; concetto
stesso introdotto negli anni ’70 per
descrivere gli ecosistemi antropizzati
(Wezel e Soldat, 2009; Wezel et al., 2009).
Nello stesso periodo, soprattutto in Sud
America, iniziarono anche le prime forme
applicate di pratiche agroecologiche come
metodi di agricoltura sostenibile per lo
sviluppo rurale di molte comunità. Da
allora il termine agroecologia iniziò a essere
definito anche come un insieme di linee
guida pratiche per la gestione sostenibile
degli agroecosistemi e delle risorse naturali
(Wezel et al., 2009). Vari studi inserirono le
prime analisi di sistemi sociali, culturali ed
economici
utilizzando
il
termine
“agroecologia” per ampliare l’analisi
all’intera scala del sistema alimentare dalla
produzione al consumo, integrando
all’intero sistema
alimentare anche