l'azienda di domani - Qual è l'insegnamento fondamentale che le ha lasciato Enrico Auteri, il suo predecessore? «Guardare lontano, pensare in grande, avere e perseguire con determinazione e consenso gli obiettivi. Auteri è riuscito a conciliare lo psicologo con il manager. Ha rifondato la cultura della funzione del Personale» - Che cosa intende per "qualità degli uomini"? «Avere le competenze e i comportamenti richiesti all'azienda. In una sola parola: professionalità. La professionalità è la grande risorsa della Fiat ed è l'assicurazione per il futuro delle persone che vi lavorano». - Esiste ancora un orgoglio Fiat? «Esiste ed è un valore che ha fatto grande la Fiat e che bisogna conservare. Anzi accrescere». Non si è mai fatto nulla di grande senza entusiasmo (Ralph Emerson, filosofo e poeta statunitense, 1803-18821 - À che punto è la realizzazione dell'"azienda corta"? «Abbiamo superato il giro di boa. La denominazione "azienda corta" suona ormai come i primi passi di un percorso sul quale è stata fatta molta strada. Tutti i Settori, dopo essere intervenuti sulla morfologia organizzativa, hanno progettato e realizzato importanti cambiamenti nel funzionamento dell'organizzazione aziendale per migliorare la competitività. Ab- ILLUSTRATO ♦ APRILE 1995 9 biamo sviluppato il lavoro per processo, la fabbrica integrata, l'organizzazione per piattaforme ed altre soluzioni organizzative specifiche per ogni settore di business. Tutto è basato sull'inter-funzionalità e finalizzato ad obiettivi chiari e rigorosamente definiti in termini di qualità, efficienza, servizio al cliente, tempi e costi». -Che cosa occorre perfarfunzionare queste organizzazioni? «Professionalità, rigore, capacità di farsi carico dei problemi e leadership, cioè saper indirizzare, mobilitare e motivare le risorse. A questo fine sono stati fatti molti passi in avanti: sono stati progettati in termini organizzativi i ruoli chiave, sono state individuate e preparate le persone. La formazione, in questa circostanza, ha un ruolo ampio e cruciale: oltre a curare l'apprendimento, il saper fa- k- Ai Quadri sono affidati compiti e responsabilità maggiori che in passato